神戸市議会 2023-02-14 開催日：2023-02-14 令和５年総務財政委員会 本文
また、このほかにも神戸大学と共催で行う認知症予防プログラムであったり、民間企業と連携したプログラミング講座といった、そういった開催なども企画、計画をされてございますので、こういったことを前提に今回ＮＰＯ側のほうから御提案をいただいているというものと承知してございます。
また、このほかにも神戸大学と共催で行う認知症予防プログラムであったり、民間企業と連携したプログラミング講座といった、そういった開催なども企画、計画をされてございますので、こういったことを前提に今回ＮＰＯ側のほうから御提案をいただいているというものと承知してございます。
さらに、タブレットが１人１台一斉に普及、プログラミング教育は小学校で必須化し、中学校、高校でも強化されました。膨大な学習量によって、児童生徒の余暇や遊びの時間が削り取られています。小学校で英語やプログラミングの早期教育が必要なのでしょうか。 ア、背景に過度の詰め込みと競争があることを認識し、子供たちにゆとりを取り戻す必要があると考えますが、いかがでしょうか。
５つ目の社会起業家発掘・養成事業は、未来の起業家の卵である子供の発掘と養成にスポットを当て、新小学校学習指導要領に基づいた子供向けのプログラミング教室並びに同教室の指導者を養成する講座の開催を計画しましたが、コロナ禍のため、講座は開催できたものの、教室を開催することができませんでした。
例えば、官民連携した英語の授業を入れ込み、静岡型小中一貫教育で英語を学ぶと世界に通用する15歳になりますとか、プログラミング授業で日本一のホビーのまちにふさわしいロボット工学やＩＴの人材育成をしますなどはいかがでしょうか。なぜなら、それにより、子供の教育なら静岡市とアピールでき、人口増加につながり、そして何より現在、静岡市に住む人々の満足度が上がると思うからです。
行政分野への活用については、高齢者を対象とした体験型ゲームによる認知症予防イベントの事例や、プログラミング技術の向上を目的とした事例など、デジタル教育やダイバーシティ、高齢者支援、地域活性化を含めた様々な社会課題等に対する効果が期待できます。
52 ◯長沼委員 あともう１点、ＰＣですけども、パソコン教室、これプログラミング授業等情報の授業で使うものであると理解しておりますが、12万5,000円ほどという予定価格です。
支援員の近くには、参加者のプログラミング学習の作品や振り返りが掲示されていました。生徒の感想には、オンライン学習支援に対する前向きな気持ちが記入されていました。そのオンライン学習支援校に参加している生徒の名前は、モニターで確認できるのですが、そこには参加した生徒の気持ちに配慮し、生徒の顔は映っていません。黒い窓枠とその下の方に名前が表示されている形です。
先日、自民党市議団で、高部東小のプログラミング教育を視察させていただいたんですけれども、大変すばらしい授業で、全校でいろんな取組が進めばなと思っているんですが、学校の特色を生かした総合学習として、学校の自費で取り組まれているとお聞きしたんですけれども、学校独自で取り組まれている総合学習についての予算や補助というのはどのようになっているのか、教えてください。
本来、新学習指導要領で示された、主体的、対話的で深い学びの実現に向けた授業改善や、プログラミング教育の導入に的確に対応するために、小中学校へタブレット端末や電子黒板など、ＩＣＴ環境整備が進められるとしておりました。
また、新学習指導要領における小学校での外国語の教科化とプログラミング教育の必修化によって、教員の指導力向上が喫緊の課題であると思います」との御意見や、「「子どもフォーラム」のことについて、「子どもの主体性」、「言語活動の充実」、さらには「意見表明」を行う活動は重要な意義を持っていると思います。
プログラミング学習や主体的・対話的で深い学び、探究的な学習を実現するためにもタブレットを使った学習は新たな学習ツールとなり、授業や課題などで使用されてきています。 タブレットの導入で新たな可能性が期待され、これまでとは全く違った対応を取らなければならなくなり、現場の先生たちは、どのようにタブレットを使っていいのか、オンライン用の教材を作成するにも試行錯誤の毎日であると思います。
私は、パブコメに命の教育や小型水力発電やドローンによるプログラミング教育などを提案したいと思っています。教育長、新金峰山少年自然の家の特色をお示しください。 〔遠藤洋路教育長 登壇〕 ◎遠藤洋路 教育長 まず、高校生の歴史教科書の従軍慰安婦についてです。
●ＤＸを推進していくために、プログラミングなどの専門的な知識を持った職 員の採用も検討されたい。●市女性職員が活躍できるよう、職場環境を整えるなど今後も努力を続けられ たい。●ふるさと納税の返礼品については、引き続き、地元の企業とも連携して、魅力 ある商品開発に取り組まれたい。●子供たちの柔軟な発想も大切にしながら、シビックプライドの醸成とＳＤＧ ｓの推進に取り組まれたい。
先日、本市の小中学生を対象に、環境をテーマにしましたプログラミングコンテスト、さがみはらエコ・プロちゃれんじの受賞作品が発表されております。中学生部門で市長賞に輝いた作品には、さがみんとシゲンジャーをモチーフとして、若年層にもこのマスコットキャラクター等の浸透が図られているということを感じたところであります。そこで、引き続き活用を進める場合の課題を伺います。
今の若者は、我々の時代と違って、ネットやバーチャルとか動画など、そういう子供の頃からＩＴというのが当たり前の環境で育ってきていますので、さらにＧＩＧＡスクールとか、プログラミング教育とか、新しい教育を受けた子供たちが、これからの社会の中心を担う時代というのがもうすぐそこまで来ているわけであります。ぜひ柔軟で新しい発想を持った若者の可能性をさらに開いていただくような支援をお願いしたいと思います。
プログラミング教育が小学校で必修化となり，１年が経過しようとしています。初めてのことが多く，現場での御苦労もあったことと思われますが，必修化初年度の御所見を伺います。 また，来年度は中学校でも新学習指導要領が全面実施され，プログラミング教育の必修化がスタートし，同時に１人１台端末も導入されることから，中学校ではどのような対応の下，授業が行われるようになるのか気になるところです。
学力，いじめ，不登校，問題行動をはじめ貧困や虐待など難しい問題を抱え，さらに英語教育の充実やプログラミング教育，ＧＩＧＡスクール構想によるＩＣＴの活用など教育現場が直面し対応すべき課題は多種多様で複雑になってきていることは論をまちません。そうした課題に適切に対応するためにも，教育研究研修センター機能の再定義と充実が求められていると思います。このことについて，どのようにお考えでしょうか。
新たなビジネスの担い手となりますスタートアップの創出・育成については、さかい新事業創造センターを核に、スタートアップの成長を支援するアクセラレーションプログラムの開催やその受講者のフォローアップ、大阪府立大学の学生をはじめとした若者向けプログラミング講習を通じた産学連携による新事業創出等に取り組みます。
その前に、今年度は、新学習指導要領において、小学生に英語と１人１台のタブレットを使ったプログラミング教育の授業が導入されております。 昨年度、私は文教委員会に所属しておりましたので、プログラミング教育導入に当たり、９月に質疑をさせていただいております。スケジュールとしましては、１１月末に各学校にタブレット４０台とロボット教材１３台を配置する。
主には、さかい新事業創造センターを核にスタートアップの成長を支援するアクセラレーションプログラムの開催、その受講者へのフォローアップ、大阪府立大学の学生をはじめとした若者向けプログラミング講座などを行います。また、民間企業や支援機関などから構成されるラウンドテーブルを設置し、その目利き力を生かしながらイノベーティブなビジネスモデルの実証事業を支援いたします。