鳥栖市議会 2022-10-04 10月06日－09号
整理について、家庭におけるオンライン学習環境に関し、Ｗｉ－Ｆｉ環境未利用家庭の人数について、Ｗｉ－Ｆｉ環境未利用の理由について、オンライン学習環境整備費に関し、補助対象者及び補助額について、新型コロナ感染症対応地方創生臨時交付金の活用について、田代小学校大規模改造工事の手数料の不用額について、特別支援教室の必要面積について、中学校給食運営事業の費用の内訳について、学校給食費の徴収状況について、社会教育指導員
整理について、家庭におけるオンライン学習環境に関し、Ｗｉ－Ｆｉ環境未利用家庭の人数について、Ｗｉ－Ｆｉ環境未利用の理由について、オンライン学習環境整備費に関し、補助対象者及び補助額について、新型コロナ感染症対応地方創生臨時交付金の活用について、田代小学校大規模改造工事の手数料の不用額について、特別支援教室の必要面積について、中学校給食運営事業の費用の内訳について、学校給食費の徴収状況について、社会教育指導員
所管課について、小学校遊具の修繕内容及び設置順位について、特別支援教育支援員、教育業務支援員について、パソコン等借上料について、就学援助に関し、人数及び割合について、家計急変世帯への対応と広報について、対象となる費用について、学校給食費の公会計化のメリット及び導入する給食費管理システムの内容について、旭小学校大規模改造事業に関し、今後のスケジュールについて、学校における現地確認等の時期について、社会教育指導員
の考え方について、学校教育事務局費に関し、修学旅行キャンセル料等補助金について、学校施設管理費に関し、大規模改修及び小規模なものを含めた修繕について、都市再生機構立替金償還金について、平成28年度国庫補助金返還金について、学校事務管理費に関し、コロナ禍における学校での対応について、マスクの着用と熱中症対策について、学校給食に関し、小学校の残食の状況について、黙食について、社会教育総務費に関し、社会教育指導員
対策について、小中学校施設管理費に関し、民間プール施設の活用について、特別支援学級の増加及び35人学級化に伴う課題について、学童輸送業務の効率化について、通学費補助の対象及び公平性について、就学援助に関し、令和２年度予算より増額になった理由について、認定基準の周知及び対象費目の拡大について、部活動指導員の活用状況及び今後の見通しについて、中学校完全給食に関し、給食業務受託者の準備の状況について、社会教育指導員
センターのランチルーム使用状況及び今後の取組について、少年少女派遣研修事業の参加者の内訳及び参加費について、放課後児童クラブに関し、待機児童の解消のための今後の放課後児童クラブの考え方について、新型コロナウイルス感染症対策での専門家による研修の実施について、子ども・子育て支援交付金の平成30年度国庫補助金等返還の理由について、埋蔵文化財発掘調査の件数について、勝尾城筑紫氏遺跡の整備及びＰＲについて、社会教育指導員
さらに、教育委員会の生涯学習課には、全日本同和会鳥栖支部の役員を、社会教育指導員として、昭和60年度から１名、さらに平成16年度から１名と計２名を配置し、今日に至っています。 この２人への支払いは、令和元年度決算で年額482万400円となっており、このほかに同和教育集会所に係る人件費、委託料など293万円があります。
エレベーター設置を含む今後の計画について、田代小学校大規模改造事業の進め方について、来年度の生活指導補助員の配置について、学童輸送業務の利用者数及び対象地域について、別室における学校生活支援事業の田代中学校における効果について、ヘルメット購入費補助金の取扱い及びヘルメットの着用率について、中学校給食の利用率及び今後の見通しについて、放課後児童クラブに関し、来年度のクラブの状況及び待機児童の解消について、社会教育指導員
次に、社会教育指導員の問題です。 現在３名で、このうち２名が全日本同和会の会員と聞いています。 鳥栖市社会教育指導員設置要綱によりますと、第１条で、社会教育の指導層の充実を図るために社会教育指導員を置くとあり、第２条で、１、成人教育に関する指導助言、２、青少年教育に関する指導助言、３、学習相談指導助言、４、社会教育関係団体の指導育成、この４つの事務に従事するとあります。
けた見通しについて、スクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーの配置数、相談件数等について、学校における医療的ケアの現状及び階段昇降機の導入について、特別支援学級に関し、現在の在籍者数と発達障害のある子供の割合について、発達障害児への対応及び関係機関との連携について、放課後児童クラブに関し指導員の確保対策及び近隣自治体との待遇の比較検証について、指導員の処遇改善及び今後の運営方法について、社会教育指導員
に関し、社会教育指導員の役割について、過去の採用状況と現在の構成について、公募も含めた今後の採用に対する考え方について、放課後児童クラブに関し、夏季臨時開設事業の状況、考え方及び場所の確保について、現在の待機者数、指導員数及び今後の指導員の待遇改善について、市立図書館に関し、デイジー図書導入の考え方について、機能の充実と専任の図書館長配置の考え方について、サンメッセ鳥栖の図書コーナーの活用方法についてなどの
学校づくり事業の具体的な取り組み内容と委託先について、学童輸送業務に関し、業務内容と予算の算出根拠について、鳥栖小学校以外の学童輸送業務について、輸送業務の適用範囲及び適用の見直しについて、輸送業務の見直しについて、通学費補助金の内容と現状について、ヘルメット購入費補助金の内容について、自転車通学に係る保険加入の状況について、就学援助の状況及び課題について、中学校給食の見直しに係る予算について、社会教育指導員
平成30年３月12日 提出 みやき町長 末 安 伸 之 提案理由 この議案は、みやき町社会教育業務の多岐多様化に伴い、社会教育指導員を配置するにあ たり、公民館長がその職務を兼務する場合、みやき町特別職の職員で非常勤のものの報酬及 び費用弁償に関する条例を改正する必要があるため、議会の議決を求めるものである。
議案第４号 みやき町特別職の職員で非常勤のものの報酬及び費用弁償に関する条例の一部を改正する条例については、みやき町の社会教育業務の多岐多様化に伴い、社会教育指導員を配置するに当たり、公民館長がその職務を兼務する場合、みやき町特別職の職員で非常勤のものの報酬及び費用弁償に関する条例を改正する必要があるため、議会の議決を求めるものでございます。
非常勤特別職の職種につきましては、教育委員会所管の教育委員会委員、社会教育員、社会教育指導員、農業委員会所管の農業委員会委員、農地利用最適化推進委員、選挙管理委員会所管の選挙管理委員会委員、投票管理者、開票管理者、投票立会人、開票立会人、選挙立会人などでございます。
との連携について、就学援助に係る扶助率の状況及び今後の見込みについて、学校給食センター嘱託職員に関し、賃金の明細、単価及び不用額の原因について、嘱託職員等の職種、業務内容及び業務の兼務について、放課後等補充学習支援事業の概要及び成果について、中学校給食に関し、喫食率の状況及び率が伸びない原因について、完全給食化に向けた見通し及びスケジュールについて、完全給食化が進捗しない具体的な問題について、社会教育指導員
スクールカウンセラー及びスクールソーシャルワーカーの活動状況について、デジタル教科書の活用状況について、電子黒板の効果的な利活用の推進について、小中学校の備品購入の内容について、就学支援に関し、補助金の支給時期について、制度の該当基準と対象者の把握について、国の要保護児童生徒補助金単価の改正に伴う補助金額の見直しについて、中学校給食業務に関し、委託期間について、完全給食の今後の方向性について、社会教育指導員
教育委員会が所管する実態に乏しい同和教育集会所関連や、全日本同和会鳥栖支部の会員しかなれない社会教育指導員２名など、同和関連予算を削れば対応できるということを申し上げ、次の質問に移ります。 次の質問は、市道のり面等の草刈りについてのお尋ねです。 私はこれまで一般質問や委員会の場で、市道のり面等の草刈りは、本来、道路管理者である市が行うべきとして、その計画的実施を求めてきました。
の報酬と勤続年数について、同和教育集会所勤務の社会教育指導員の業務報告及び相談内容について、教育委員会の過去３年間の人権・同和教育関係の決算額について、今後の社会教育指導員任用の方針について、なかよし会空調設備設置等工事費の内容、契約金額、契約方法について、なかよし会の空調設備の整備状況について、読み聞かせ団体の交流について、文化財保護審議会報酬の報酬額、委員数、会議開催回数について、勝尾城筑紫氏遺跡保存整備
市庁舎建設の検討の必要性について、選挙啓発の新たな取り組みの有無及び関係部署等が連携した取り組みの必要性について、自主防災組織補助金の内訳について、教科「日本語」教科書改訂の内容について、小・中学校ＰＴＡ連合会補助金について、特別支援学級数の増加と特別支援学級生活指導補助員の雇用人数について、普通学級に在籍している発達障害児への対応について、中学校の完全給食化の検討状況と今後の進め方について、社会教育指導員
、学校施設警備について、小・中学校普通教室の空調設備設置完了後の学校現場の感想について、空調設備が未設置となっている小・中学校特別教室での授業について、学校図書館の蔵書数について、小・中学校就学援助費の状況について、中学校給食の現状と今後の見直しについて、放課後児童クラブ「なかよし会」の指導員及び待機児童の現状と対策について、放課後児童クラブ「なかよし会」の緊急通報機器基盤交換の内容について、社会教育指導員